Værdigrundlag

Horsens Gymnasiums værdigrundlag er karakteriseret ved:

-        Lydhørhed – fordi lydhørhed er vigtig både i undervisningen og i andre dele af skolens liv

-        Indflydelse – fordi indflydelse giver selvværd og engagement

-        Udfordringer – fordi både faglige og personlige udfordringer er de vigtigste forudsætninger for faglig dygtiggørelse og personlig dannelse

-        Fællesskab – fordi fællesskab er summen af enkeltpersoners styrke og visioner

-        Velfungerende fysiske rammer – fordi gode fysiske rammer styrker arbejdsglæde og læring.

Pædagogisk Forum

September 2005.